第二批主题教育正反面典型案例剖析报告
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主题教育正反面典型案例剖析报告范文
一、正面案例
案例一：D章学习与落实
•背景：某单位开展主题教育活动，内容涵盖 D的基本理论
知识，要求 D员同志深入学习 D章，增强 D性修养。
•经过：D员同志利用空闲时间，组织集中学习 D章，掌握
D纪国法要求，增强 D性修养，D员队伍整体素质明显提升。
•结果：单位整体工作效率提高，大部分 D员同志充分认识
到自身存在的问题，积极改进工作作风。
案例二：D费缴纳与使用
•背景：某 D支部开展主题教育活动，重点关注 D费缴纳
和使用情况，要求 D员同志严格按照规定缴纳 D费，并加强对
D费使用的监督。
•经过：D员同志积极主动参与 D费缴纳，D支部成立了专
门的 D费使用监督小组，有效监督 D费的使用情况，确保 D费
用于正当目的。
•结果：D支部形成了良好的 D费使用机制，D员同志的 D
费意识明显增强，支部经费使用更加透明和规范。
二、反面案例案例三：D员干部违规收受礼金•背景：某县
市开展主题教育活动，对 D员干部的廉洁自律提出要求，但在
实际开展过程中，发现有个别 D员干部违规收受礼金。
摘要：
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主题教育正反面典型案例剖析报告范文一、正面案例案例一：D章学习与落实•背景：某单位开展主题教育活动，内容涵盖D的基本理论知识，要求D员同志深入学习D章，增强D性修养。•经过：D员同志利用空闲时间，组织集中学习D章，掌握D纪国法要求，增强D性修养，D员队伍整体素质明显提升。•结果：单位整体工作效率提高，大部分D员同志充分认识到自身存在的问题，积极改进工作作风。案例二：D费缴纳与使用•背景：某D支部开展主题教育活动，重点关注D费缴纳和使用情况，要求D员同志严格按照规定缴纳D费，并加强对D费使用的监督。•经过：D员同志积极主动参与D费缴纳，D支部成立了专门的D费使用监督小组，有效监督D费的使用情况，...
