六个方面剖析个人检查材料
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六个方面剖析个人检查材料
根据*主题教育领导小组关于召开主题教育专题民主生活会的有关要
求，*集团党委在认真开展专题学习、谈心交心的基础上，深入查摆了党委
班子的问题不足和思想根源。现剖析如下：
一、存在的问题和不足
(一)理论学习方面。主要存在*方面问题和差距： 一是主动学习不到
位。虽然班子成员在主题教育中能够坚持读原文学原著，注重强化理论学
习、凝心铸魂筑牢根本，但有时候不能全面处理好工学矛盾，不善于在繁
忙的工作中挤时间学习，导致学习不及时、不全面， 一定程度影响了整体
学习成效。二是学用结合不到位。在学思用贯通上有所欠缺，不善于用党
的创新理论、观点和方法武装头脑、指导实践，在贯彻落实*思想和党中央
的重大决策部署上，与集团发展结合不够紧密，存在贯彻落实措施不够精准、
成效不够显著等问题。三是学深悟透不到位。在全面准确把握*思想的真谛
真义、思想精髓，学懂弄通党的创新理论上做得不够，满足于一知半解，
对一些新论断、新观点、新举措学习领会不深，对其蕴含的方法论以及逻
辑机理、实现路径把握不准，学习的深度广度有待增强。
(二)政治素质方面。主要存在*方面问题和差距： 一是思想认识上有
差距。党委班子和班子成员通过学习能够做到向党中央看齐，向党的理论
和路线方针政策看齐，但在具体贯彻落实上，从学习领会到自身消化需要一
定过程，导致有些认识和执行不够及时到位，与党中央保持高度一致上存
在“时差”。
二是大局意识上有差距。在贯彻执行中央路线、方针、政策和局党组
的决策部署上能够做到不讲条件、不折不扣，但在推动党和国家发展、服
务经济社会高质量发展的战略层面谋划工作做得不够，存在站位不够高、格
局不够大等问题，缺乏以战略的高度、辩证的思维去统筹推动集团工作，
欠缺工作主动性、前瞻性。
三是政治意识上有差距。虽然能够严格落实“第一议题”制度，始终
在政治立场、政治方向、政治原则上同以*为核心的党中央保持高度一致，
但没有很好地把落实“第一议题”制度与提升政治修养、强化党性锤炼
有 机结合起来，在研究“两个确立”与集团发展建设相结合方面，有时候
出台
的学习贯彻意见较多，形成的具体抓建举措较少。
(三)能力本领方面。主要存在*方面问题和差距： 一是危机认识不足。
党委班子面对新形势下集团发展过程中有可能面临和产生的风险认识不足，
特别是对推动落实*重点工作面临的困难预见不够，推进成效不够明显。面
对集团建设工作专业性强、标准要求高等现实要求，班子成员和队伍普遍
存在本领恐慌意识不足、专业技能匮乏等问题， 自我加压、自我学习、自
我提升意识有待强化。二是统筹能力不足。党委班子齐抓共管、群策群力
的氛围不够浓厚，部分班子成员存在本位主义思想，不能很好地站在中心
发展全局提出有思考、有思路、有措施的对策意见，对分管工作的关联性
认识不足，缺乏必要的统筹协调，工作部署安排的多，帮助推动解决的少，
工作完成成效受到一定程度影响。三是创新意识不足。班子成员贯彻新发
展理念不够彻底，统筹谋划、顶层设计、政策制定能力水平不够高，问题导
向不够鲜明，干工作、抓业务缺乏新意和全盘思考，完成规定动作的多，探
索具有集团特色的自选动作少，制约中心发展的一些瓶颈问题，比如专业
人才匮乏等问题没有得到彻底解决。
(四)担当作为方面。主要存在*方面问题和差距： 一是开拓进取不够。
班子成员和队伍因循守旧、按部就班的现象仍然存在，惯性思维没有完全
打破，工作中过度依赖以往经验，习惯于停留在过去，对新形势新任务新要
求下如何推动新发展主动思考不够，没有新点子、新措施，只防出错不求
创新的情形不同程序存在。二是攻坚克难不够。在集团发展建设的关键时
期，为事业鞠躬尽瘁的意志不够强烈，对工作缺乏一以贯之的韧劲和一抓到
底的狠劲，习惯于等靠要思想，导致工作进度达不到预期效果。三是责任担
当不够。主要表现在个别领导和相关办公室站位不高，格局不大，责任心
不强，对工作缺乏干事创业的精气神，面对“责任田”有交叉、需多部门
协作配合等问题，存在推诿扯皮，不作为、慢作为、不愿担当等情况，遇
到工作躲着走，遇到问题绕着走，遇到困难掉头走，导致部分工作推进缓
慢。
(五)工作作风方面。主要存在*方面问题和差距： 一是调查研究不到
位。主题教育中，虽然班子成员能够认真落实调研工作要求，带领课题组
深入各分管领域，如期完成调研任务。但部分班子成员日常中还是习惯于
在办公室听汇报、凭经验研提意见，工作中不注重抓实际成效，不注重深
入调研了解，掌握的内容不全面、不具体，推动出台的一些政策措施落实
不畅、成效不明显。二是跟踪问效不到位。工作中重制度轻落实、重部署
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六个方面剖析个人检查材料根据*主题教育领导小组关于召开主题教育专题民主生活会的有关要求，*集团党委在认真开展专题学习、谈心交心的基础上，深入查摆了党委班子的问题不足和思想根源。现剖析如下：一、存在的问题和不足(一)理论学习方面。主要存在*方面问题和差距：一是主动学习不到位。虽然班子成员在主题教育中能够坚持读原文学原著，注重强化理论学习、凝心铸魂筑牢根本，但有时候不能全面处理好工学矛盾，不善于在繁忙的工作中挤时间学习，导致学习不及时、不全面，一定程度影响了整体学习成效。二是学用结合不到位。在学思用贯通上有所欠缺，不善于用党的创新理论、观点和方法武装头脑、指导实践，在贯彻落实*思想和党中央的重大决...
