（10篇）2023主题教育六个方面个人对照检査剖析材料
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2023 主题教育六个方面个人对照检查剖析材料
【共九篇第一篇】
按照召开民主生活会(组织生活会)通知精神要求，结
合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活
实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、
能 力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等 6 个方面的
问题 仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了
努力方
向，现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
(一)理论学习方面。 一是学习 XXX 新时代中国特色
社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习《XXX 著作
选读》(一、二卷)、 《XXX 新时代中国特色社会主义思想
专题摘编》等 4 种必读书目和《XXX 新时代中国特色社会
主义思想纲要》、XXX 总书记《论党的自我革命》、 《习近
平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘
编》、 《XXX 关于调查研究论述摘编》等 4 种选读书目。但
在读原文原著方面不够系统、不够深入，学习存在碎片化。
对党史学习的多，对党建理论研究的少，组织安排的理论学
习参加的多，但自己主动挤出时间学习的少，特别是对习近
平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领
会不深不透，对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够，
在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理
解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四
个全面”战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视
本职工作不够，用党的理论、政策、方针指导本职工作不够，
用 XXX 新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。
(二)政治素质方面。 一是党性修养方面有差距。在党
组议事时，对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出
有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高挂起的思想。
从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也存在对
别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况， 一 团和气，
存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自
认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献，都有一定的
差距，个别方面与党章党规要求的合格 GC 党员标准也有差
距，没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出 GC 党员
先锋模范的作用。
(三)能力本领方面。 一是业务能力亟需提升。自己的
工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满
足于完成上级交办的任务， 自己思考谋划解决少。二是在应
急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应，实践不够丰
富，能力不够综合。
(四)担当作为方面。 一是安于现状、不求进取。有时
认为自己在基层工作多年， 自认为经验已足够丰富，对于出
现的新情况、新问题没有心思去研究解决，对于信息化建设、
网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度；有时精神懈
怠、状态不佳、进取不足，缺乏忧患意识和进取精神，创新
思维匮乏，工作标准不高。如，对于分管范围有的单位行政
效率低下、业务管理缺位，还停留在对具体工作进行面上处
理，没有进一步查找根源，从体制机制上进行深入研究、解
决问题。二是拈轻怕重，自我陶醉。今年总体工作比较顺利，
得到了群众领导认可，个人也获得了一些荣誉。对此，有的
时候就有些飘飘然，满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，
不愿再进行新的尝试，缺乏开拓创新勇气，拈轻怕重，得过
且过，进取意识有所淡化；另一方面，对于分管单位的管理，
比较懈怠，动力不足，不敢担当，缺少上进心， 患得患失，
大事干不了，小事不愿干，缺乏敢闯敢干的勇气，遇到矛盾
问题总想往外推。
(五)工作作风方面。 一是工作作风不够严谨，如在工
作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“ 一 点不差，差一
点 不 行 "的 要 求 还 有 距 离。 二 是 落实 不 力 ， 工 作 疲 沓 。三
是 开 展工 作 畏首畏尾。 如 遇到棘 手 问 题 绕道走，常 常 等待
领导们 的意见，存在"老好人"思想。四是全局意识不 够
强。 如 有 时 做事情 、 开展工 作 从自 身 或本办出发 ，对 关 系
到 全 镇发展 的工作安排理解不透，尽管也按镇 上 的要求完
成了要做的工
作，心理上仍是有一些不情愿。
(六)廉洁自律方面。 一是对党员干部的教育管理还存
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2023主题教育六个方面个人对照检查剖析材料【共九篇第一篇】按照召开民主生活会(组织生活会)通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习《习近平著作选读》(一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等4种必读书目和《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》、习近平总书记《...
