幼儿园教师个人发展计划总结
VIP专免
幼儿园教师个人发展计划总结
[寄语]幼儿园教师个人发展计划总结为网的会员投稿推荐，但
愿对你的学习工作带来帮助。
当今的教育飞速发展，作为一名幼儿教师更应抓紧学习 ,跟上
时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识
水平,促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的
意识。下面是小编收集整理的幼儿园教师个人发展计划，欢迎
阅读。
幼儿园教师个人发展计划篇一一、指导思想
以推进二期课改为核心，以《课程指南》及新教材为准绳，加
强学习、研究，整体地领会与把握，并积极开展实践研讨，努
力提高教师专业化水平与保教质量，使每一个教师都能得提升
和发展。
二、现状分析
(一)教师现状
本学期，我园仍是 9个班，其中 2个托班，2个小班，3个中
班，2个大班。本学期，我园在调走 2位教师的同时又新进了
2位教师。现在一线教师共有 18 名，其中在读本科有 2人，
大专有 23 人;区级骨干教师培养对象 2名;高级教师 9名，一
级教师 18 名，平均年龄 27 岁。总体来说，我园教师较年轻，
学历层次较高，接受信息能力较强，有一定的教育教学经验。
(二)保教工作现状
1、经过学习，教师对二期课改的理念有了粗浅的了解与理解，
在实际工作中能尝试运用新理念。
如：教师能知道并注意关注幼儿，捕捉幼儿的信息，能根据本
班幼儿实际开展探索型主题活动，但在如何引发幼儿生成问题
及教师如何回应方面，仍普遍存在着问题。
2、由于实施了分组教学，有效地促进了师生互动、生生互动，
幼儿的学习积极性、探索欲望等有了明显提高，学习习惯得到
改善，而这些反过来又激发了教师的教学热情，教学质效得到
提高。
3、通过学习，教师对整合这一理念开始重视起来，但由于受
传统教育思想的影响，在活动中整合思想还不够明显地体现出
来。
相对来说，托班的情况比小中大要好一些。
4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等，但不能有效
运用信息技术，充分发挥信息技术功能。
(三)幼儿现状
我园的外部条件比较好，有充足的幼儿活动场地，所以幼儿的
动作发展较好。其次，我园幼儿喜欢参加活动，对活动充满了
好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养，应加强幼儿
音乐、美工 的教育，以培养幼儿的审美艺术能力，我园幼儿
标签： #计划总结
摘要：
展开>>
收起<<
幼儿园教师个人发展计划总结[寄语]幼儿园教师个人发展计划总结为网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。当今的教育飞速发展，作为一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。下面是小编收集整理的幼儿园教师个人发展计划，欢迎阅读。幼儿园教师个人发展计划篇一一、指导思想以推进二期课改为核心，以《课程指南》及新教材为准绳，加强学习、研究，整体地领会与把握，并积极开展实践研讨，努力提高教师专业化水平与保教质量，使每一个教师都能得提升和发展。二、现状分析(一)教师现状本学期，我园仍是9个班，其中2个托班...
