领导班子民主评议表5篇
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第一篇：领导班子民主评议表
1、 同志政治上强，有较高的政策理论水平，善于学习，
有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断，
思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。他坚
持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医难问
题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、
坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部
群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定，经历过多个岗
位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清
晰，有开拓创新精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工
作能力比较强，
2、某某同志事业心、责任感强，团结同志，有协作意识，
注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主，工作放手，为人
正派、朴实，敢于直言，对自己要求严格。
3、 领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的
领 导集，坚持立党为公，执政为民，团结带领全局干部职工
开拓
进去，不断创新 1、发扬民主团结务实
4、 该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民
主集中制原则，实行重事项集体讨论制度。决策民主化，班子
成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工
作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。
5、 廉政高效作风优良
6、 该班子是一个廉洁高效的班子，班子成员从我作起，
坚持依法行政、公正执法、廉洁从政，加强行风建设，转变工
作作风，积极向社会开展述职述廉活动，努力打造服务型形象，
社会各届对此的满意度不断提升。、
7、 勤于思考开拓进取
8、 该班子是一个开拓进取的班子，班子成员努力学习业
务知识，不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际，
审时度势，创造性地提出“六个不让”即： 一是不让领导交办
的事在我手中延误；二是不让经办的事在我手中积压；三是不
让工作失误在我身上发生；四是不让来办事的群众在我这里受
到冷落；五是不让不良习气在我身上出现；六是不让 00 形象在
我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标
准，在全局力倡导，取得了明显实效。
9、 履行职能业绩突出
10、 该班子是一个业绩突出的班子。200*年以来该班子团
结带领全局人员认真履行风建设都取得了可喜成绩。特别是
xxx 都走在了全市前列，超额完成了市局下达的各项任务指标，
为县域经济发展作出了突出的贡献。
第二篇：领导班子民主评议表
在过去的一年中，我一直以党员的标准严格要求自己，认
真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，
在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名
合格的共产党员，现在我就以下几个方面对自己一年来的情况
进行自我小结。
(一)坚持理论学习。
1、 认真学习党的十六大报告和新党章，坚持个人自学
为 主，保证二周一次的政治学习时间，做到有计划、有内容、
有
实效，从而树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、 改进学风，理论联系实际。以邓小平理论、 《江泽民
文选》和"三个代表"重要思想为主线，深入学习和贯彻十六届
五中全会精神。在学习过程中，把学习与党的基本理论、基本
路线、基本纲领结合起来，与学习马克思主义发展史结合起来，
做到读与写相结合，每读一篇文章必须做好读书笔记；理论学
习与我校的实际工作结合起来，做到学以致用。
3、 努力学习新课程标准，新《义务教育法》 《素质教育
观念提要》、 《尊重教育读本》,不断提高自己的教育教学水
平。
(二)认真对待党内生活，按时参加"三会一课"活动。
1、 要求自己"先学一步、多学一点、学深一点",围绕政
治理论、科技知识、业务知识、研究课题等系统内容，结合市
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第一篇：领导班子民主评议表1、同志政治上强，有较高的政策理论水平，善于学习，有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断，思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医难问题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定，经历过多个岗位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰，有开拓创新精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工作能力比较强，2、某某同志事业心、责任感强，团结同志，有协作意识，注意与有关部门加强沟通配合...
