【党课范文】纪念五四运动102周年专题党课讲稿

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纪念五四运动 102 周年专题党课讲稿
青年兴则国家兴,青年强则国家强。正如习近平总书记
强调的,青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一
国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要
素。今日之中国,早已摆脱了积贫积弱、任人宰割的悲惨命
14 亿多人民正奋进在民族复兴的大道上。
什么是五四精神
五四精神指五四运动中的精神。五四运动是中国新民主
义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱
运动。五四运动的目的以暴力反对反动统治。五四精神:忧
忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的
心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科
提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民
与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民
因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合
来,为振兴中华民族而努力奋斗。
五四运动的历史意义
1)五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和
封建主义的革命运动,表现了工人阶级不达目的誓不罢休的
争精神,这种斗争姿态是辛亥革命所不曾具有的。五四运动
实现反帝反封建的运动目标,进行了不屈不挠的斗争。在反
方面,运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰
指向北洋军阀政府,迫使政府释放了被捕学生,罢免了三个
国贼的职务。因此,整个运动体现出与帝国主义、封建主义
不两立的斗争精神。
2)五四运动既是一次爱国的政治运动,又是一次文化
运动,同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了
国人民的思想觉悟,哺育了一大批杰出的人才。他们高举爱
主义的旗帜,了为民主、科学而斗争的道运动中,
年学生起锋作工人阶级了主力军具有
共产主义思想知识分子起了领导作用五四运动
擦亮了人们的眼睛人们的心使人们最识到
要想治多的近代中国,一的无产阶级专政。
3)五四运动思主义在中国的传播及其
人运动的结合,为中国共产党的思想上、
。在运动中,中国工人阶级立的政治量登政治
,一批具共产主义思想识分子认识到人阶级力
大,积极投身工人进行马克主义宣传组织
,极大地进了主义和工人运动的结合,为中国
党的奠定了思想基础
4)五四运动是中国民主革命的分水岭中国新
民主主义革命的开五四运动与以反帝反封建斗
,都具有爱国的一面,体现了中国人民的斗争精神。五
运动发生命后界无阶级革命运动组成
。五四运动使中国民主革命领导阶级、指思想都发
了重大变化,因此中国革命已不主主义革命而是新
主主义革命了。
随着推移,五四精神早伴随中国成长
必须以此为动力,住机勇于阻碍
进步的因素,为建设社会主义和谐社会而努力奋斗。
五四精神的时代内
五四运动大的意义于它留下一个被中国人民所
,
,
:
国、进步、民主、科学。
()爱国精神
摘要:

纪念五四运动102周年专题党课讲稿青年兴则国家兴,青年强则国家强。正如习近平总书记所强调的,青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。今日之中国,早已摆脱了积贫积弱、任人宰割的悲惨命运,近14亿多人民正奋进在民族复兴的大道上。什么是五四精神五四精神指五四运动中的精神。五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的目的以暴力反对反动统治。五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四...

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